Tiyatronun önemli bir parçası olan pandomim, öğrencilerimizin çok ilgisini çekti. Her öğrenci kendine bir duygu seçerek işe başladı. Çeşitli materyallerle hayallerindeki yüz ifadesini oluşturdular. Bu sayede mimiklerin , insan yaşamı için önemini keşfettiler. Pandomimle, herhangi bir söz kullanmadan da kendilerini ifade edebileceklerinin zevkine vardılar. Dersler içerisinde gruplara ayrılarak yarışmalar düzenlediler. Skeçler yazıp onları canlandırdılar. Farklı makyaj malzemelerini ve aksesuarları kullandılar. Pandomimin ne olup, ne olmadığını sizlerle paylaşmak için önemli bir pano hazırladılar…
TİYATRO PANOMUZU GÜNCELLEDİK!
1. Kademe tiyatro kulübü olarak, ünlü tiyatro ve sinema sanatçılarının yaşam hikayelerini, örnek alabileceğimiz yönlerini, çeşitli ödüllerini ve sayamadığımız özelliklerini araştırarak hem onları daha yakından tanımak hem de tüm arkadaşlarımıza tanıtmak amacıyla panomuzu güncelledik. Emek veren tüm öğrencilerimize teşekkür ediyoruz. Tiyatro sevgisinin devam etmesi dileği ile…
27 MART DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ
Bizler için bu özel günde “Şişedeki Zehir” adlı oyunu, 4. ve 5. sınıf öğrencilerimiz sahnelemişlerdir. Oyun, alkol bağımlısı bir babanın eşini ve çocuklarını düşürdüğü zor durumları içermektedir. Sürekli alkol almak için para isteyen babanın yüzünden , okulunu bırakmak zorunda kalan Ahmet, simit satarak para kazanmaya çalışmaktadır. Ahmet’in arkadaşları, kendisi ve kardeşi Ayşe, alkolik babaya büyük bir ders vererek, onun bu bağımlılıktan kurtulmasını sağlamışlardır.
Zararlı alışkanlıkların kişinin sadece kendisine değil( hem manevi hem de maddi açıdan ) , çevresindeki sevdiklerine de birçok zarar verdiği oyunda vurgulanmaya çalışılmıştır…
“KÜÇÜK KALEMLER, BÜYÜK HAYALLER” YARIŞMASI
2. ve 3. sınıflar arası yapılan bu yarışmanın içeriği; öğrencilerin hayal dünyalarına inmek ve onların ürettiği özgün skeçleri değerlendirmektir. Okulumuz tiyatro öğretmeni Seda Mermerkaya tarafından organize edilen bu yarışmanın derece alan öğrencilerini sizlerle paylaşmak istiyoruz. Yarışmaya katılan her öğrencimizi cesaretlerinden dolayı tebrik ediyor, ödül kazanan arkadaşlarımızın başarılarının devamını diliyoruz. Tiyatro sevgisinin her zaman devam etmesi dileğiyle…
YENİ BİR BAŞARIYA DAHA İMZA ATTIK
Valiliğimizin, ilimizde düzenlediği küçük, yıldızlar, gençler satranç müsabakalarında küçüklerde il üçüncüsü olan Özel Fidem Okulu öğrencileri yeni bir başarıya daha imza attılar.
Okulun satranç kulüp öğretmeni Nevzat ZORLU okul içi Beden Eğitim Spor İzcilik dairesi başkanlığının 2009 – 2010 eğitim-öğretim yılı spor faaliyetleri gereğince düzenlenen bu müsabakada Özel Fidem İlköğretim Okulu’ nun iki kategoride yer aldığını ve küçüklerde il üçüncüsü olduklarını bildirirken bu başarının mutluluk verici olduğunu söyledi. Satranç sporunun problem çözme yeteneğini geliştirmesi itibari ile büyük önem arz ettiğini vurgularken bu spora Özel Fidem İlköğretim Okulunda ayrı bir hassasiyet gösterildiğini de sözlerine ekledi.
2009 - 2010 ERZİNCAN VALİLİĞİ SATRANÇ TURNUVASI
Bakanlığımız;
Okul içi Beden Eğitimi Spor ve İzcilik Daire Başkanlığının 2009 - 2010 Eğitim Öğretim yılı spor faailiyetleri gereğince; İlimizde Küçük, Yıldız, Genç Satranç il birinciliği müsabakasına Okulumuz Satranç kulüp öğretmeni Nevzat ZORLU eşliğinde katıldı. KÜÇÜKLER:
Gürkan ERSOY
Armağan TOYGAR
Ahmet Taha ORUÇ YILDIZLAR:
Baran Doğuş DALOĞLU
Tutku Cem DOĞAN
Abdullah KIZILELMA
TİYATRO PANOMUZ
I.KADEME TİYATRO KULÜBÜ Etkinlik Adı: Skeçlerimiz Tarih: 09 - 19.02.2010 Süre: 9 x 40 dakika Kazanımlar: 1) Hayal gücünü kullanarak, özgün roller ve diyaloglar yaratarak kendi fikirlerini özgürce ifade eder. 2) Arkadaşlarının fikirlerini dikkatlice dinler , gerektiği yerlerde eleştiri ve takdirde bulunur. 3) Ürettiği çalışmaları sınıf içinde arkadaşları ile paylaşarak, onları görseller. Süreç: * “Sağlığımız” konusunda beyin fırtınası yaptık. Ürettiğimiz kavramları yorumladık. * Öğretmenimizle beraber “En Büyük Zenginlik Sağlıktır.” skecini okuduk. Birbirimize sorular sorarak ,oyunda yapılması gerekenler ve gerekmeyenleri gruplar halinde tartıştık, oyunu içselleştirdik. * Bir sonraki derste, rollerle empati kurarak, oyunu performansa dönüştürdük. * Sağlık konusunda dikkatimizi çeken noktaları bizler de birer skeçle dile getirmeyi istedik ve skeçlerimizi yazdık. Hayal ettik, ürettik. Kendi mesajımızı bir kez de hazırladığımız görsellerle anlatmaya çalıştık. Çok renkli ve zevkli bir çalışma oldu bizim için… * En son aşama ise çalışmalarımızın panomuzda sergilenmesiydi. Uzun bir süre emek verdik ve bu çalışmamızı sizlerle paylaştığımız için çok mutluyuz…
